แนวปฏิบัติที่ดี การจัดการเรียนการสอนที่มีการบูรณาการกับพันธกิจอื่น
ตัวเล่มแนวปฏิบัติที่ดี การจัดการเรียนการสอนที่มีการบูรณาการกับพันธกิจอื่น
This entry was posted on วันจันทร์, ตุลาคม 19th, 2015 at 2:04 am and is filed under ฝ่ายวิชาการ. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed.
You can leave a response, or trackback from your own site.
hathairat budsayapanpong says:
ทำแล้วได้เรียนรู้มากมายค่ะ ชัดเจน
Dr.parinda says:
1.แนวปฏิบัติที่ดี การจัดการเรียนการสอนที่มีการบูรณาการกับพันธกิจอื่น จำเป็นต้องขยายผลการดำเนินการตามเเนวปฏิบััติในทุกภาควิชา และนำผลที่ได้มาทวนสอบกันวว่าเกิดผลลัพธ์ในเเนวทางที่ไมเเตกต่างกัน จะได้สร้างมั่นใจว่าดีจริงๆ
2.การนำไปเผยเเพร่เเลกเปลี่ยนกในเวทีอื่น ควรทำทั้งภายในเเละภายนอกสถาบัน เพื่อช่วยขยายผลการดำเนินการ
Dr.parinda says:
อาจารย์ที่ทำการจัดการเรียนการสอนที่มีการบูรณาการกับพันธกิจอื่น จะช่วยให้เกิดการพัฒนาความเชี่ยวชาญในสาขา ขยายองค์ความรู้ความเชื่ยวชาญของอาจารย์เพิ่มมากขึ้น
manee deeprasit says:
วิทยาลัยควรมีจัดเวทีแลกเปลี่ยน/นำเสนอผลการบูรณาการเพื่อให้บุคลากรเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เกิดการเรียนรู้ และมีมุมมองที่หลากหลายมากยิ่งขึ้นส่งผลให้สามารถส่งผลงานเข้าเวทีระดับชาติต่อไป
kanjananat says:
การบูรณาการการเรียนการสอนกับพันธกิจต่างๆเป็นสิ่งที่ดี แต่ไม่ควรให้มีการบูรณาการซ้ำกันภายในชั้นปีเดียวกัน
ควรทำการวางระบบแนวปฏิบัติร่วมกันแล้วนำไปสู่การปฏิบัติและพัฒนาทุกปีการศึกษาหรือเป็นระยะ
Jaruwan says:
การบูรณาการจัดการเรียนการสอนกับการใช้ภูมิปัญญาไทย อาจสอดแทรกเข้ากับหน่วยการเรียนใดการเรียนหนึ่งก็ได้ หลังจากนั้นควรมีการสัมมนาการจัดการเรียนการสอน เพื่อหาผลลัพธ์ของการบูรณาการ และกระทำอย่างต่อเนื่องเพื่อหาแนวทางปฏิบัติ
นภัทร เตี๋ยอนุกูล says:
แนวปฏิบัติที่ดี การจัดการเรียนการสอนที่มีการบูรณาการกับพันธกิจอื่น ควรมีการประชุมร่วมกันของอาจารย์ในภาควิชา แล้วหัวหน้าภาคนำเข้าสู่คณะกรรมการบริหารหลักสูตรพิจารณาความเป็นไปได้และความซ้ำซ้อนในการจัด
ทิพวรรณ ตั้งวงศ์กิจ says:
การบูรณาการการเรียนการสอนกับพันธกิจอื่น เพื่อให้ได้ประโยชน์อย่างแท้จริง ดังนั้นในการดำเนินการจึงควรเน้น RAT ซึ่งได้แก่ Resource, Alignment, Timing นอกจากนั้นควรประเมินผลลัพธ์ที่เกิดกับนักศึกษา อาจารย์ และ/หรือ ชุมชนด้วย
Aj.boossaba says:
การบูรณาการการจัดการเรียนการสอนกับพันธกิจด้านต่างๆ มีความจำเป็นที่จะช่วยพัฒนาผลการเรียนรู้เเละยังช่วยพัฒนาทักษะการเรียนที่จำเป็นของบัณฑิตในผศตวรรษที่21 การที่อาจารย์ได้ทำการบูรณาการจะช่วยพัฒนาความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาชีพของอาจารย์
phimphan says:
แนวปฏิบัติที่ได้จัดทำเป็นคู่มือควรมีการนำมาถอดบทเรียนว่าวิทยาลัย อาจารย์ นักศึกษาตลอดจนชุมชนได้อะไรจากการเรียนรู้การนำเครื่องมือสู่การปฏิบัติ