รายงาน Cop บูรณาการ ครั้งที่ ๓
This entry was posted on วันพฤหัส, สิงหาคม 27th, 2015 at 9:02 am and is filed under . You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed.
You can leave a response, or trackback from your own site.
ภัทรวดี ศรีนวล says:
ถ้ามีคู่มือ แผนงานโครงการ/กิจกรรม ในเรื่องของการบูรณาการจะดีมาก
จีระภา says:
การประเมินผลความสำเร็จของการบูรณาการจะต้องประเมินให้ครบทั้ง ๓ ด้าน คือ ด้านผู้เรียน ผู้สอน และผู้ที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ชุมชน หรือคนที่เราไปเกี่ยวข้องด้วย เช่น กลุ่มเป้าหมาย เป็นต้น
admin says:
ทดสอบ
Kanjananat says:
ควรมีการเตรียมความพร้อม สร้างความเข้าใจการเรียนการสอนแบบบูรณาการให้ผู้เรียนเข้าใจ ให้ผู้เรียนมีส่วนเกี่ยวข้องในการวางแผนจัดกระบวนการเรียนการสอนที่ช่วยพัฒนาผู้เรียนในด้านสติปัญญา ทักษะ และจิตพิสัย ซึ่่งเป็นตัวบ่งชี้สำคัญที่ต้องถูกวัดหลังจบการเรียนการสอน และที่สำคัญควรมีความสอดคล้องกับวิสัย เข็มมุ่งขององค์กร
นฤมล จันทร์สุข says:
ควรมีการจัดทำแบบรายงานการบูรณาการกับพันธกิจอื่นๆ ของวิทยาลัย เพื่อเป็นแนวทางให้กับผู้จัดทำได้ใช้เป็นแบบในการรายงานเพื่อให้ได้ข้อมูลในภาพรวมของการบูรณาการในทิศทางเดียวกัน
ชวนนท์ จันทร์สุข says:
ควรมีการประเมินผลกระทบของการบูรณาการทั้งด้านบวกและด้านลบต่อนักศึกษา ต่อ อาจารย์ ต่อวิทยาลัยและต่อผู้รับบริการ รวมทั้งควรให้ข้อเสนอแนะสำหรับการบูรณาการครั้งต่อไป เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดจากการบูรณาการ
Jarunee says:
ขั้นดำเนินการโครงการ น่าจะระบุให้ชัดเจนถึงการบูรณาการในแต่ละประเภท ตามระบบ PDCA เพื่อให้ผู้ปฎิบัติ มีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
nitjawan says:
การจัดโครงการบูรณาการในวิชาทฤษฎีน่าจะดีกว่า
wongduan says:
อยากให้มีการประชุมเพื่อทำความเข้าใจอย่างสมำ่เสมอ
อัศวเดช says:
บางครั้งช่วงเวลาของเนื้อหารายวิชาที่ต้องบูรณาการกับพันธกิจทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ไม่ตรงกับช่วงเวลาของเทศกาลที่เกี่ยวข้อง อาจารย์ผู้รับผิดชอบต้องใช้การคิดวิเคราะห์และปรับการดำเนินงานให้สามารถดำเนินโครงการสำเร็จตามระยะเวลาที่กำหนด
phimphan says:
ควรมีการนำผลงานที่เกิดผลลัพธ์ตามที่ตั้งวัตถุประสงค์มานำเสนอเพื่อใช้เป็นแนวทางในการต่อยอดการเรียนรู้และสรุปบทเรียนหรือจัดเวทีนำเสนอผลการดำเนินงาน